“我們希望在上海學習到可以適用于子里甲完小學的教育理念和教學技能”，來自云南省怒江州福貢縣子里甲完小學的語文教師煒燕梅和車智佳表達了共同的心愿。

“走出來”行動幫助老師們接觸到嶄新的教學理念和技能

福貢縣地處祖國西南邊陲，群山環繞，閉塞的交通也讓當地的教育水平極其落后。子里甲完小的老師們正是在教學資源如此匱乏的情況下，肩負著多個年級的教學工作。如何為這里的孩子們帶來學習途中的“曙光”，照亮他們走出大山的道路，成為了老師們和三航局扶貧團隊心中的一道難題。

教育扶貧先扶教師，教師隊伍建設是教育精準扶貧成敗的關鍵。為此，三航局建立了教師“走出去，帶回來”交流培訓機制和激勵機制，每年組織當地學校的5名骨干教師到云南省外名?？疾鞂W習。讓學校骨干教師能將更先進的教學理念，更科學的教學方法，更加寬闊的視野學回來，并在校內進行二次培訓。力爭為福貢縣打造一支高素質教師隊伍。 

9月2日，來自子里甲完小學的煒燕梅老師和車智佳老師從福貢來到上海長興平安小學，開始為期一學期的跟班教學培訓，“感謝中交三航局給我們提供了好的機會和平臺，我們希望回去后能更好地幫助山區的孩子們”，這是兩位老師的共同心愿，也是三航局做實做細做好教育扶貧工作的心愿。 

在云南省怒江傈僳族自治州福貢縣子里甲鄉子里甲村小學內，2名三航局的支教老師為當地45名兒童上了第一課——“仰望星空  我的夢想”作文課，并與他們開心地和合影留念。 

除“走出去”外，三航局同步開展了“帶回來”行動。9月3日，三航局選派的2名優秀的青年志愿者馬杰宇和何振凱走進位于怒江大峽谷的福貢縣子里甲完小，一位是計算機方面的行家，一位精通英語。子里甲完小學一千多名學生，只有四十多位老師，其中英語老師僅有一名，沒有專業的計算機老師，師資力量相對匱乏。他們的到來加強了學校師資方面的力量，彌補了學校的短板。三航局的優秀青年正用青春和熱情陪伴大山里的孩子茁壯成長。 

此外，三航局還為當地學校設立了教師激勵機制，每年評選5名教師作為優秀教師，給予適當的獎勵，鼓勵教育創新，形成教學特色，建立名師工作室，帶領全校教職工共同進步，幫助他們形成了良好的教學對標體系。 

2018年以來，三航局開始定點幫扶福貢縣，扶貧工作取得了階段性成果。接下來，三航局將力爭在5年內將子里甲完小學打造成學生們驕傲、教師們幸福的福貢“優質小學”。

來源：二公司　三公司

　　　江蘇分公司

圖文：王國柱　王心慈

　　　孟開醒　馬杰宇

編輯：鄭博文